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體育教師資格考試-內分泌功能

來源:中公教師資格考試網  時間:2022-04-19 15:10:59

2022下半年教師資格證筆試-圖書同步精講課

一、內分泌系統

內分泌系統包括體內能夠分泌激素的所有腺體、組織和細胞。

二、激素

體育教師資格考試-內分泌功能

(一)激素的生理作用

1.調節三大營養物質及水鹽代謝,參與維持內環境的相對穩定。

2.促進細胞分裂、分化,調控機體生長、發育、成熟和衰老過程。

3.影響神經系統的發育和活動、學習、記憶及行為。

4.促進生殖系統的發育和成熟,影響生殖過程。

5.調節機體造血過程。

6.與神經系統密切配合,增強機體對傷害性刺激和環境激變的耐受力和適應力,參與機體一應激反應。

(二)主要激素的作用

1.甲狀腺素

生理作用:

(1)促進生長發育 對腦和骨骼的生長發育更為重要;幼年期缺乏TH,則表現為呆小癥。

(2)促進代謝

(3)提高神經系統的興奮性。

(4)其它作用:心血管系統 使心率↑,心縮力↑,心輸出量↑;增加消化管的運動和消化腺的分泌;促進紅細胞生成,運動時可使血紅蛋白與氧解離加快。

2.胰島素與胰高血糖素

(1)胰島素的生理作用

①糖代謝——降低血糖:促進細胞對葡萄糖的攝取、利用;促進糖原的合成和貯存,抑制糖異生;促進葡萄糖轉變為脂肪酸。

②脂肪代謝: 促進脂肪合成、轉運,促進甘油三酯貯存,抑制脂肪分解。

胰島素缺乏時,脂肪代謝紊亂,脂肪分解加強,血脂和血酮升高,甚至出現血酮中毒。Ⅰ型糖尿病是胰島素缺乏癥。出現三多一少癥:“多食、多飲、多尿,體重減少”。Ⅱ型糖尿病是胰島素不敏感癥。

③蛋白質代謝:促進蛋白質合成、抑制蛋白質分解。

(2)胰高血糖素的生理作用

①促進糖原分解和糖異生的作用——升高血糖。使血糖明顯升高。

②激活脂肪酶,促進脂肪分解;加強脂肪酸氧化,酮體生成增多。

③促進氨基酸轉運入肝細胞,糖異生;抑制蛋白質合成。

增強心肌磷化酶活性,增加Ca2+的積聚,增強心肌收縮力,心輸出量增加和血壓升高。胰高血糖素可促進胰島素和胰島生長抑素的分泌。

3.生長激素的生理作用

(1)促進生長發育(2)促進代謝作用(3)調節免疫功能。

4.腎上腺素

腎上腺素一般作用使心臟收縮力上升;心臟、肝和筋骨的血管擴張和皮膚、黏膜的血管縮小還可以動員脂肪,使機體氧耗量增加,產熱量增加,基礎代謝率提高。

 

(責任編輯:zgjsks_yxm)

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